
姓名:杨鲜兰
生日:1965年7月
职称:教授
♦基本情况:
哲学博士,湖北第二师范学院党委书记,湖北大学马克思主义理论学科博士生导师,中国生态经济学学会生态经济教育专业委员会会长,国务院政府特殊津贴获得者,湖北省有突出贡献中青年专家。主持完成国家社会科学基金项目3项、教育部人文社科基金项目1项、国家及教育部哲学社会科学基金重大项目子课题4项、省级社科基金项目多项。出版著作5部。在《哲学研究》《马克思主义研究》等期刊上公开发表学术论文80余篇。排名第一获得高等教育国家级教学成果奖二等奖1项、湖北省高等学校教学成果奖一等奖2项、湖北省社会科学优秀成果奖二等奖2项、三等奖2项等。
♦主要研究方向:马克思主义人学、思想政治教育。
♦开设课程:本科生课程《马克思主义哲学》、思想政治理论课《马克思主义基本原理》、博士生课程《马克思主义经典著作选读》《马克思主义理论前沿问题研究》。
♦科研项目:
1.习近平总书记关于信仰的重要论述与当代大学生马克思主义信仰构建研究(17BKS013),国家社会科学基金项目2017.6-2020.12,已结项。
2.马克思主义与中国价值观从传统到现代转换——中宣部中国特色社会主义理论体系研究中心2015年度重大项目“弘扬社会主义核心价值观与继承传统文化研究”(2015YZD12)之子课题,已结项。
3.习近平总书记关于深化教育改革创新的重要论述研究——教育部人文社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”(21JZW001)之子课题。提交结项。
4.第一批新时代教育部马工程重点教材项目(纳入教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目)——《马克思主义经典著作选读》(24JZDMG-XSD-004),2024.10—2025.12,主要成员,在研。
5.后小康时期湖北发展愿景展望研究(WT201607)——2016年度湖北省重大调研课题基金委托项目。已结项。
6.2021年十堰市“历史文化活化工程”课题研究项目——“红色革命文化”,已结项。
♦专著:
1.《马克思主义与中国传统价值观的现代转换》。合著,排名第一,人民出版社2021年版。
2.《思想政治教育与审美教育协同的理论及实践》(论文集),第二主编,湖北人民出版社2016年版。
3.《循序渐进 协同育人——新时代大中小学思政课协同创新研究》(论文集),主编,长江出版传媒、湖北科学技术出版社2021年版。
♦论文:
1、构建当代中国话语体系的难点与对策,《马克思主义研究》,2015年第2期。核心。
2、论邓小平的信仰观,《马克思主义理论前沿问题研究》(论文集),人民出版社2015年版。
3、如何定位当前学校德育的使命,《当代继续教育》2015年第2期。
4、论城市精神与社会主义社会主义核心价值观,《湖北社会科学》2015年第7期。排名第一,核心。
5、加大通识教育改革力度,不断创新人才培养模式,《通识教育研究》2015年6月。
6、论网络交往的德性诉求,《湖北大学学报》(哲社版)2015年第5期。排名第一,核心。
7、关于对青少年进行中华优秀传统文化教育状况的调查思考,《湖北青少年思想道德教育研究报告》(2014),长江出版社2015年版。排名第一。
8、湖北在校未成年人思想道德状况调查报告,《青少年学刊》2016年第1期。排名第二。
9、十月革命与马克思主义信仰在我国的确立,《决策与信息》2017年第10期。
10、论我国马克思主义信仰的提出及其当代启示,《湖北大学学报》(哲社版)2017年第6期。排名第一,核心。
11、论习近平的信仰思想,《湖北大学学报》(哲社版)2018年第3期。排名第一,核心。
12、牢牢掌握意识形态领域话语权,《湖北日报》2018年6月26日
13、论马克思对宗教信仰的超越,《江汉论坛》2020年第4期。排名第一,核心。
14、论习近平对人的全面发展思想的创新发展,《湖北社会科学》2020年第4期。排名第一,核心。
15、论思想政治教育心理疏导实现的层次和规律,《学校党建与思想教育》2023年第6期。排名第二,核心。
16、中国共产党践行社会主义友善价值观经验及启示,《湖北大学学报》(哲社版)2023年第5期。排名第一,核心。
17、以统一大市场融合城乡发展,《中国社会科学报》2024年3月6日,排名第一。
18、人民至上是深化教育改革的根本价值追求,《湖北第二师范学院学报》2024年第9期。
♦获奖:
1、《马克思的需要动力思想与生态文明建设研究(系列论文)》,湖北省第九届社会科学优秀成果奖二等奖,排名第一,2015年。
2、《交往与青少年道德修养(著作)》,湖北省第十届社会科学成果三等奖,排名第一,2017年。
3、《“一体两翼,四轮驱动”——省部共建高校一流本科教育探索与实践》,湖北省第八届教学成果奖一等奖,排名第一,2018年。
4、地方高水平大学一流本科教育“12310”模式的探索与实践,2018年第八届高等教育国家级教学成果奖二等奖,排名第一。2018年。
5、《当代中国话语体系构建研究(系列论文)》,湖北省第十一届社会科学优秀成果奖二等奖,排名第一,2018年。
6、《我国马克思主义信仰的提出及其当代启示(论文)》,2017-2018年度湖北省高等学校哲学社会科学研究优秀成果,排名第一,2020年。
7、《学生中心 多维协同铸魂育人:地方师范院校思想政治理论课创新与实践》,湖北省第九届教学成果奖一等奖,排名第一,2023年。
